李哥是一名好廚師，兩家酒樓都要聘他，如何選擇？李哥進行實地考察，在第一家酒樓，他叫了水煮魚，吃了一口便吐槽，老板不分青紅皂白，把廚師罵了一通。第二家，他點了同樣的菜，說沒味道，要見廚師。老板趕忙阻攔，解釋這道菜我嘗過，味道不錯，廚師沒錯。最終，李師傅選擇了第二家，看中了這家老板的擔當精神，在這樣的環(huán)境下，才有施展廚藝的機會與空間。一般而言，人們提到“擔當”，是指有職務、有位置的管理者。但我還讀到了另外的故事，沒有職位者的擔當。疫情期間，某小區(qū)門崗保安師傅，外地人駕車來小區(qū)，沒有核酸檢測證明，保安堅拒不許進門，客人直接去了醫(yī)院，結(jié)果核酸檢測陽性，立即被隔離，從而避免了一次疫情的傳播，保安被重獎。

在職場有一個認知的習慣誤區(qū)，以為擔當與職位相關(guān)，職位越高，越要擔當。后面的故事就啟示我們：任何角色都具有擔當?shù)淖饔?。擔當，不僅僅是管理者、班組長的義務，也是班組每一位成員的責任。許多事例也證實，如果缺失擔當，一崗、一人疏忽、失守，就會釀成事故或造成重大損失。所以，一個崗位有一個崗位的責任，一個成員有一個成員的擔當。

擔當是敬業(yè)的基礎(chǔ)。如果只滿足干好份內(nèi)的，不捅婁子不出事情，那僅僅是“完成”，但要出色，擔當意識就凸顯了，得盡責盡力、主動作為，跨前一步。在團隊里，每個人都是不可或缺的一分子，沒有任何理由推諉、拖延、躲閃。擔當是敬業(yè)的起步，沒有擔當，敬業(yè)無從談起。

擔當即責任。尋常我們發(fā)現(xiàn)，有的班組極個別人，盡責有選擇性、傾向性，只固守自己那份輕車熟路的一畝三分地，不用心不作為。而擔當則意味了承擔更多的風險和義務，促使人用心用情，在履行職責的過程中學習知識、增加經(jīng)驗，拓展見識、不斷進步。

擔當塑造人品，積累人脈。一個勇于擔當?shù)娜?，就擁有了磁鐵的魅力，別人被吸引到自己的周圍。試想，誰又愿意與一個無所作為、不敢承擔的人，在一起生活工作呢？在班組，想讓人高看一眼，就必須擔當！

班組長擔當，班組成員擔當。人人有擔當，班組有力量。